ПОРТФОЛІО

Портфоліо.

ПІБ: Палярус Альона  Сергіївна.

Дата народження: 6.04.1988рік

Місце роботи: Озерський НВК

                                с.Озера

                                Світловодський район      

                                Кіровоградська область

 Освіта. Спеціальність за дипломом:

      У 2005 році закінчила  Озерську ЗОШ І-ІІст.  І нагороджена золотою  медаллю   «За  високі  досягнення  у  навчанні»;   

      2007 рік – закінчила   Кременчуцьке педагогічне училище ім. А.С. Макаренка  за  спеціальністю  «Початкове навчання» і здобула  кваліфікацію вчителя початкових класів  ,  керівника гуртка  образотворчого  мистецтва; 

      2009 рік -  закінчила Глухівський  Державний Педагогічний Університет ім. О.Довженка і отримала  повну  вищу  освіту за  спеціальністю 

« Педагогіка  і методика  середньої  освіти. Біологія.  Практична  психологія»  та  здобула кваліфікацію  вчитель біології ,  валеології  та  основ  екології . Практичний психолог  у  закладах  освіти.

Домашня адреса: буд.33 . Кв 6. с. Озера Світловодський район Кіровоградська область

Телефон: 51419

Електроний адреса:  Palyarus@mail.ru
Педагогічний стаж:   8     років

Посада: вчитель біології , хімії , природознавства, основ здоров’я.

Проблема з  біології , над якою працює:  “Природоохоронна  робота  та  формування  екологічної  культури  у  процесі  навчання  та  в  позаурочний  час”

Проблема з  хімії, над якою працює:  “Інтегрована система навчання  хімії у контексті  компетентісного підходу”

Проблема школи: “ Особистісно – орієнтований процес  в  системі  виховання  і  навчання.»                                                                                                                                                                     Які предмети викладає: хімія – 7-11 класи, біологія – 7-11 клас, природознавство 5-6 клас,  основи  здоров’я  8-9  клас,  Курс « Школа проти СНІДу» 10-11 клас.

Позакласна робота з предмета:,проведення предметних тижнів, предметних екскурсій,  позакласні  виховні  заходи з  біології , хімії. 

Самоосвіта: “Вироблення екологічного стилю мислення і поведінки учнів засобами інтерактивних технологій при вивченні хімії і біології”  

Моє педагогічне кредо: “Тільки біологія може пробудити розум дитини. Даючи знання – не відбирай здоров’я”.Провідна ідея моєї роботи: формування в учнів емоційно-ціннісного ставлення до природи, до себе, до загальнолюдських духовних цінностей.

 Педагогічне есе.

      Ми живемо ХХІ ст. і сучасному суспільству необхідні особистості, здатні творчо мислити. Не можна стати реалізовувати придбані знання, бути комунікативними, контактними в будь-яких соціальних групах. Сьогодні суспільство потребує людей, які самостійно можуть і вміють працювати над розвитком самого себе: свого інтелекту, своєї культури. особистістю без цих якостей.      Є певна закономірність: якщо хочеш, щоб дитина була добрим, чесним, відповідальним - почни з себе. Якщо вчитель заряджає своїм умінням спілкуватися, шанобливим ставленням до людей, своєю любов'ю, успішністю, творчістю - до цього будуть прагнути і його учні.